今天来给大家分享一下关于蒲公英的花像什么的问题，以下是对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
蒲公英花是什么样子的？
蒲公英花就像一个毛绒绒的球，可以随风飘散。
蒲公英是菊科蒲公英属植物，花类似菊花。一般3-8月开放，白天开放，晚上关闭。它的外围花先开，中间花后开。
花瓣是黄色的，开花后柱头会凸出分裂成两片，一片卷回去。花开放2-3天后枯萎，然后顶端长出白色绒毛。
蒲公英花的功效与作用；
1.预防感冒
蒲公英花有一定的抗病毒作用，可以帮助预防和治疗感冒。尤其是流感和病毒性流感患者。
2.清热解毒
蒲公英花有一定的清热解毒、凉血消肿的作用。对咽喉炎、急性扁桃体炎、腮腺炎、肠胃炎、胆囊炎等疾病有一定的缓解和调理作用。
3.促进新陈代谢和通便。
蒲公英花不仅含有大量的碳水化合物，还含有丰富的膳食纤维，能促进人体胃肠蠕动，而它所含的蛋白质等微量元素能加速人体新陈代谢。平时人们适量食用一些蒲公英花，可以维持人体的正常功能，加快内毒素的排泄，减少肠燥、便秘等不良症状的发生。
4.防止伤口感染
蒲公英花可以预防伤口感染，其性寒，能清热解毒，还能消灭多种病菌。当人有炎症和化脓性疾病时，及时服用一些蒲公英花，可以防止伤口感染和化脓。此外，当人们有外伤时，将新鲜的蒲公英磨碎，外敷在伤口上，也可以防止伤口感染。
蒲公英花是什么样的？
这句话出自三年级上册(人教版)语文课本的一篇文章。文章的标题是《金色草原》。
根据“蒲公英花就像我们的手掌，可以开合”这句话，这个练习的目的有两个:一是熟悉比喻，二是学会模仿。你可以按照以下步骤完成练习-
首先要明确所给句子的特点。
这句话有两个特点。
第一个特点是采用了隐喻。比喻就是比喻，即用一个通俗生动的事物来说明另一个事物，但有一个条件，被比较的事物必须与被比较的事物有相似之处。比如“蒲公英的花像我们的手掌”这句话，就是把“蒲公英”比作“手掌”，表达方式就是“蒲公英像手掌”。那么，有什么相似之处呢？找出这个相似性，也就是找到它的第二个特征。
第二个特点是，这个比喻后面的“可以开合”这句话，实际上指出了两个东西的相似之处，也就是说，“蒲公英”和“棕榈”是可以开合的。
所以，要想写出像这样的句子，也就是“仿”，必须根据这个句子的特点造句，必须做到两点:第一，必须是比喻句，第二，必须跟一个命名其相似点的短句。可以看出，这个仿拟句应该是两句话，第一句是比喻句，第二句是说明其相似性的陈述句。
第二，马上开始模仿句子。
只有明确给定句子的特点，然后造句，才能保证模仿的句子符合题意。
根据所给句子的特点，可以造出无数个句子，但一定要善于联想，找出一个事物与另一个事物的相似之处。还有，我们比较的东西必须是常见的，众所周知的，因为比喻的本意是让不容易理解的东西变得更好。这里有一些例句供你参考。
1.夜晚的星星就像珍珠，一闪一闪的。
杨树就像一把巨大的伞，可以遮风挡雨。
绿色的草地就像一张无边无际的地毯，你可以在上面打滚。
4.我妹妹像春天的小鸟一样快乐，叽叽喳喳叫个不停。
三、《金色草原》的作者、主题和内容
1.关于作者
这篇文章的作者是苏联作家普里什文(1873-1954)。他的作品主要围绕“人与自然”展开，倡导人与自然的和谐、平等、统一。他笔下的自然充满了诗意和理性，每一种生物都有自己鲜明的个性。主要作品有《自然日历》、《大地之眼》、《人参》、《魔链》等。
2.关于主题
这篇论文讲述了作者和他的弟弟在草地上自由玩耍的故事，展示了童年生活的快乐。草原不仅给他们的生活带来了快乐，也给他们带来了探索的快乐。文章表达了作者对自然和生命的热爱。
3.主要内容
我们住在乡下，窗前有一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，草原变成了金色。
我和我哥哥经常在草地上玩。有一次，我哥跑到我面前，我假装很认真的喊了一声:“谢谢！”“他一转身，我就使劲吹，把蒲公英绒毛吹到他脸上。哥哥还假装打哈欠，把蒲公英绒毛吹到我脸上。就这样，这些不起眼的蒲公英给我们带来了很多快乐。
有一天，我早起去钓鱼，发现草不是金色的，而是绿色的。当我中午回家时，我看到草是金色的。晚上，草又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察它。我发现蒲公英的花瓣是闭合的。原来蒲公英花就像我们的手掌，可以开合。花开的时候是金色的，草也是金色的；花开合时，金色的花瓣被包裹，草变绿。
多可爱的草地啊！多么有趣的蒲公英啊！从此，蒲公英成了我们最喜欢的花。它和我们一起睡觉，一起起床。
