今天来给大家分享一下关于数字有关的英语词语的问题，以下是对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
英语数字词汇
关于数字的英语单词
英语写作中经常用到关于数字的英语单词。在这里，我给你带来了关于数字的英语单词。欢迎阅读。希望能帮到你。
一、数词的分类
1.基本词汇
代表数字的词叫做基数词。其形式如下:
A.从1到10
一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。
B.从11岁到19岁
十一，十二，十三，十四，十五，十六，十七，十八，十九。
除了十一、十二、十三、五和十八是特殊形式外，十四、十六、十七和十九都是由它们的个位数形式后跟后缀-teen组成的。
C.从21到99
除了二十、三十、四十、五十、八十是几十个整数中的特殊形式，六、七十、九十都是个位数形式，加上后缀-ty。表示十几个时，在十几个和单位基数词形式之间加一个连字符“-”。
21二十一
7676
D.百位数
数基词形加“百”，意为百，数十与百之间加and。
一百零一岁
320三百二十
648六百四十八
E.千位数以上
从数字的右端到左端计数，每三位数加一个逗号“，”。从右边开始，第一个“，”前的数字是千，第二个“，”前的数字是百万，第三个“，”前的数字是百万。然后，一节一节地，两个逗号之间最大的数是以百为单位的。
26482648
16，250，064陆佰贰拾伍万零陆拾肆元
5237166234五十二亿三千七百万，十六万六千，二百三十四
F.基数词在表示确切数字时不能用百、千、百万、十亿的复数形式；然而，当基数词代表不准确的数字时，如百、千、二、三，基数词以复数形式出现。
大厅里有数百人。
大厅里有数百人。
每天有成千上万的人来参观秦兵马俑博物馆。
每天都有成千上万的人来参观秦军事博物馆。
他们三三两两地去看戏。
他们三三两两地来到剧院。
G.表示一个人的确切年龄或年龄，用数十的复数形式表示。
他三十多岁时成了教授。
他三十多岁时成了教授。
她四十多岁时死于肺癌。
她四十多岁时死于肺癌。
那是在20世纪60年代。
那是在20世纪60年代。
H.基数词的句法功能
原始词在句子中可以作主语、宾语、定语、表语和同位语。
两人开心地打开了盒子。
这两个人高兴地打开了盒子。(作为主语)
我总共需要三个。
我总共需要三个。(作为一个对象)
四个学生在外面打排球。
四个学生在外面打排球。(作为属性)
我们是十六岁。
我们有16个人。(作为表语)
他们三人试图在日落前完成任务。
他们三人尽最大努力在日落前完成任务。(同位语)
2.序数
表示顺序的词叫做序数。序数的主要形式:
A.从第一到第十九
其中，一—第一、二—第二、三—第三、五—第五、八—第八、九—第九、else第二十八是特殊形式，其他序数都是在其对应的基数词后加“th”构成的。例如:六六，十九—十九..
B.从第二十到第九十九
十进制整数的形式是通过将结尾字母Y改为I并在其相应的基数词前加上“eth”来形成的。
二十——二十三——三十
表示十进制时，用十进制基数词加连字符“-”的形式和单位序数形式表示。
第三十一届会议
第五十六届
第七十三条第七款
第九十九
C.一百多个序数
它是用基数词的形式表示的，把词尾部分改为序数形式。
第一百二十一条
第一千三百二十次
D.序数的缩写形式
有时候，序数可以用缩写来表示。主要缩写是。
第一——第一第二——第二第三——第三
第四——第四第六——第六第二十——第二十
第二十三届——第二十三届
其中lst、2nd、3rd是特殊形式，其他都是阿拉伯数字后跟th。
E.序数的句法功能
序数在句子中可以作主语、宾语、定语和表语。
第二个是我真正需要的。
第二个是我真正需要的。(作为主语)
他选择了第二个。
他选择了第二个。(作为一个对象)
我们将执行第一个计划。
我们将执行第一个计划。(作为属性)
她是我们班第二名。她是我们班第二名。(作为表语)
注意:当使用序数时，通常在它前面加定冠词The；但如果不定冠词A或an出现在序数之前，则表示“又-”和“又-”。
我们会再检查一遍。
我们得再读一遍。
我们已经试了三次了。我们必须试第四次吗？
我们已经试了三次了。我们必须再试一次(第四次)吗？
此外，基数词还可以表示顺序。只要把基数词放在它修饰的名词后面，不用加定冠词。
第一课——第一课
第五页——第五页(五)
第二十一个房间——二十一号房间(二十一)
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二、时间表示法
1.指出现在是什么时间，加上可以用基数词省略的“o”钟。
五点读作五点或五点。
2.意思是过了几分钟，分钟之后，加上过去，再加上小时。
七点零五分
六点半
八点一刻
八点零七分。
3.它的意思是什么时间是几分钟以后，加到分钟后面，再加小时。
八点差十分(七点五十)
十二点差一刻(十一点四十五分)
六点差二十到六分(五点四十)
在日常生活中，经常使用以下简单的方法来表示时间。
分别读出小时和分钟的数字。
6:31读作6:31
10:26读作十点二十六分
14:03发音为1403
16:15读作61510
18:30读作十八点半。
23:55念二十三五十五。
注意:时刻表上的时间多以24小时表示，因此不必用A.M .表示上午，用P.M .表示下午。
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第三，年月符号
1.世纪可以用定冠词+序数+世纪来表示，也可以用定冠词+小数+s来表示。
公元六世纪
公元八世纪。
20世纪20年代
17世纪
在这里，由一百位整数表示的世纪比一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。
2.年龄由世纪的复数形式加上十个由定冠词和基数词表示的整数组成。
在二十世纪三十年代。
20世纪30年代
在19世纪60年代(在19世纪的维度或八个维度中)。
在十九世纪六十年代。
在19世纪70年代，马克思已经50多岁了，他发现研究俄国的形势很重要，所以他开始学习俄语。
20世纪70年代，马克思50多岁的时候，发现研究俄国的情况很重要，开始学习俄语。
3.表示某个时代的早、中、晚三个阶段，早、中、晚可加在定冠词之后，年代之前。
在20世纪20年代早期。
在二十世纪五十年代中期。
4.年月日符号
A.年份用基数词表示，一般写成阿拉伯数字。阅读时，可以以百为单位阅读，也可以以世纪、年为单位阅读。
在1949年，它被宣布为Nineeten快乐和49或1949。
1800读作1800。
253读作两个被遗忘的和53或两个53
1902读作19被遗忘和2或1902。
表示哪一年，通常在年数前加介词in。当使用year时，year放在数字之前。
公元前253年，公元前253年。
然而，在中通常会加上阿拉伯数字来表示年份。
B.月，哪个月由介词in加上第一个大写的月字表示。比如:五月就是五月；七月是七月。为简单起见，当月份与日期连用时，月份常被缩写。除了五月、六月和七月，所有其他月份都用它们的前三个字母来表示，除了九月。
一月——一月一月二月——二月
三月——三月三月四月——四月..
八月-八月。八月
九月-九月
十月——十月十月
十一月——十一月
12月-12月
注意:这里缩写形式后面的点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。
C.日期是用定冠词+序数来表示的。我应该什么时候加上介词？
国庆节是在十月一日。
国庆节是十月一日。(发音为十月一日)
这句话也可以表达为国庆节是在十月一日。
五月五日
也可以表示为五月初五(5日)。
三月一日(发音为三月一日或三月一日)
5.当表达一个不明确和不精确的时间时，如世纪，十年，年和月，用介词in来表达一个具体和确切的日子。用介词on表示早晨、下午和晚上通常在介词in之前。但当这些词前后有修饰语作定语，且限定在某个上午、下午或晚上时，介词in应改为on。这里的修饰语可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。
在一个寒冷的早晨，老人孤独地死在自己的房子里。
在一个寒冷的早晨，老人孤独地死在自己的房子里。
我不想在晚上学习时被打扰。
我不想在晚上学习的时候被打扰。
事故发生在7月7日下午。
事故发生在7月7日下午。
我们将在星期一上午进行一次小测验。
我们将在星期一上午进行一次测验。
;所有数字的英语单词
1-12岁:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二。
13-19以teen结尾，如1919。
20-99可以用“十位-一位”的方法表示，如21二十一。
100个英语百，1000个英语千，100万个英语百万，10亿个英语百万。
百的用法
当“百”用作基数词时，既可以带A，也可以带one，但A更常见，而A或one在美式英语中常被省略。然而，当“许多”用作修饰语时，它通常在前面加一个。
用作名词时，“开心”的基本意思是“一百”。如果超过两百，必须是复数形式。
梦的基本意思是“几百”或“几百”，后面是可数名词或集合名词的复数形式，意思是“几百”或“许多”。
