今天和大家分享一个关于《海底两万里》读后感的问题(海底两万里读后感在100字以内)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。
首先，我对海底两万里的思考
《海底两万里》读后感1打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感2
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
二、《海底两万里》的阅读理解
海底两万里读后感作品中所描绘的科学幻想在这都得以实现，更重要的是，在他的作品中，情节惊悚曲折，任务描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康赛尔与尼德·兰，一齐乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。
鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格阴郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼莫船长听得懂三个人的语言，尼摩船长邀请他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。 书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者透过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康赛尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙，如红海一种名叫三棱澡的微小生物，它分泌出的粘液是造成红海的颜色像血一样的红的原因，还有许多许多我们不明白的知识，透过这本书我都明白了，阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，我相信，在不久的将来，人们必须造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说，很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描述手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自我就在南极的冰山之中，《海底两万里》确实是一步增长见识的好书。
三、《海底两万里》读后感50字。
海底两万里读后感50字一：海底两万里读后感（146字）读了《海底两万里》后，觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁，知识渊博的人，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
海底两万里读后感50字二：海底两万里读后感（66字）
海底两万里，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
海底两万里读后感50字三：海底两万里读后感（114字）
《海底两万里》得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
海底两万里读后感50字四：海底两万里读后感（71字）
感觉很神奇~~~在哪里面感觉到一种追求梦想的精神~在哪神奇的海底世界向所有人证明自己~~好像只要不断的想着自己的梦想去努力就一定会有所回报的。
海底两万里读后感50字五：海底两万里读后感（112字）
几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!
四、看完《海底两万里》有什么感想？
读后感的表达是灵活多样的，基本属于议论的范畴，但写作不同于一般的议论文，因为必须以阅读为基础。简单来说就是看完之后的感受，重要的是描述一下感受，如下:
《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年发生的一件奇怪的事，这件事给这座城市带来了很多麻烦。
当时，许多帆船在海上发现了一个大“海怪”，一些船只遭到了他的攻击。在公众的呼吁下，美国出于对船只安全的考虑，派出军舰追逐“海怪”。阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了追逐。结果，追击“海怪”的军舰被“海怪”追击，遭到“海怪”的猛烈攻击。
阿龙纳斯教授和他的两个同伴不幸落水，被“海怪”救起。此后，他们随“海怪”环游世界，在海底航行了两万里，探索海洋的秘密。他们经历了各种艰难险阻。最后，由于海底世界的生活枯燥乏味，他们设法逃脱，回到了陆地。
虽然书中有很多关于海洋的知识，但我接受的没有什么是很刻意的，也没有什么是很难的，只是一次旅行中的所见所闻，让人牢牢地保存了从风景中生出的各种想法和收获，我也学到了很多关于海洋的知识。
《海底两万里》作为一部不是空编造的，而是靠远见卓识和博学多才积累起来的小说，不仅为不详细了解水下知识的读者解释了他们的旅程，也向后人展示了古人的智慧和文明。整部小说用大量篇幅介绍了洋流、鱼类、贝类、珊瑚、海洋底栖生物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
扩展数据
《海底两万里》的艺术特色《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，它代表了凡尔纳丰富多彩的想象力和细致入微的写作特点。
小说中情节离奇，生动描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，也是科学的语言。它生动地解释了各种水下的东西。尤其是鹦鹉螺号潜艇令读者着迷。
《海底两万里》中描述的潜艇名为鹦鹉螺，鹦鹉螺是一种螺壳动物，用自己几毫米的薄壳承受潜入百米深海后的巨大水压。这个细节充分显示了凡尔纳广博的科学知识。
以上是边肖关于[/s2/]万里阅读理解(万里阅读理解100字以内)及相关问题的回答。希望关于万里阅读理解的问题(万里阅读理解不到100字)对你有用！
