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宝宝出生几个月后如何锻炼语言能力？
每个孩子的情况都不一样。一般来说，大部分万能儿童应该在一岁到一岁半左右。有些孩子语言发展较晚。如果想让孩子正常说话，可以在平日里用清晰的方式和他们说话，引导他们慢慢说。通常大人更注重与孩子的交流，这有助于孩子锻炼语言能力。
儿童语言发展的特点
1.婴儿言语发展初级阶段(0~1):啼哭中发声，面对面言语交流——15 ~ 30cm，视听结合；能分辨语音、语调、音色的变化，能发出一系列与单词相似的音节，出现“音乐戏”“儿童话”现象；开始模仿别人的发音，第一个有特定指称意义的词出现了。
2.儿童言语发展的正式阶段(1~2岁):言语理解能力发展较快，言语表达能力发展较慢，有一段语言沉默期；出现了“词爆炸”，双词快速增长，否定句大量出现，重叠、省略、替代等新的心理现象。在自我意识的萌芽阶段，语言是否定的，但不等于现实。它有一定的交流需求，但并不主动。
3.言语阶段(2~3岁)基本掌握:多个简单句、疑问句、句子整合、结尾和重复，与人交流的意图明显加强；补充，但没有相应的关联词，语言功能不断丰富和准备。
三个月的宝宝说话了吗？会发出咿咿呀呀的声音吗？
三个月的宝宝会发出吹泡泡和打舌头的声音。大多数婴儿都会牙牙学语，婴儿牙牙学语只是为了享受。平时家长要多和宝宝交流，多看看宝宝，或者听听歌，讲讲睡前故事，这对宝宝的语言发育非常有利。
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