“友好”的作文要求:结尾用排比。
友好的
世间万物，芸芸众生，我发现一切美好的事物都有善，都有温暖的人性美，都有和谐社会中人与人之间的友谊。
朋友们，你们知道什么是友善吗？这是和谐社会的一面镜子。
学生充满了友好和快乐的生活。
善良似乎是一棵茁壮成长的小树。有了它，就有了朋友的关怀。它是友好生活的宝贵财富，有了它，生活将无比幸福；这是一杯生命友善的绿茶。有了它，你就会享受生活，幸福甜蜜。
是友好的蓝天空，包容了世间万物；是友谊的阳光雨露滋润了美德的形成。生活中友谊无处不在。
做一个友好的和平使者，和你永远幸福；是善良和爱的种子，幸福之花遍地开花；它是友好交流的桥梁，让友谊长存！它能克服一切困难，不管我们是亲人还是陌生人。让我们以一种友好的态度面对生活，面对生活和一切，然后这个世界就会充满幸福。
这是人间天堂。没有它，世界就像等待黎明的漫漫长夜。友谊是宝贵的生命。没有友谊，生活就没有意义。友谊是一种美德，它给世界带来和平，给人们带来幸福的明天！
友谊是一条河，滋润着孤独的心；友谊是温暖孤独心灵的火；友谊是播撒生活希望的种子；它是友好心灵的窗口，是梦想的天堂；朋友，请献上你的善意，这是人与人和谐共处的基础。心与心沟通的纽带，国与国之间友好交流的桥梁，也是一种爱的储蓄，会让你和身边人的感情更加纯粹，让世界更加美好！
描述邻里友好的客家话。
邻居经常互相沟通，帮助解决春风问题。
2.真诚赢得信任，宽容赢得理解，相互尊重赢得和谐。
3.邻居你好，赛金宝。
我宁愿买隔壁的驴，也不买我亲戚的。
一排篱笆十根桩，每个人都可以帮助一个陷入困境的家庭。
6.互相帮助，建立良好的邻里关系，尊重和关心对方的家庭。
7.小事不管，大事一起商量，帮助邻居，团结好。
8.做个伴，住的近一点。
9.严格要求自己，不要把邻居当小偷。
10、斤斤计较，天天吵架，来来去去，什么都好商量。
11.给一个人一份爱，回报你的真情。
12.人人奉献爱心，满园春意。
13.平时我们就像一家人，遇到困难互相帮助。
14.邻里和睦，互助难。
15.每一个邻居，而不是每一颗心。
言语交际的三项基本技能
在我们的工作和生活中，我们会遇到很多与人交流的地方。
比如工作中的沟通，生活中的沟通，琐事中的沟通…
而且，面对沟通的人是不一样的。
有水平高的人，有水平低的人，有素质好的人，有素质差的人。所以，无论什么时候进行口语交流，都要注意三个基本功。
一、与人交谈时，首先要注意礼貌，内容要简洁，不要太啰嗦。
第二，表达一些特别直观的观点时，不要说得太直接太婉转，也要观察对方的情绪。什么都不要说，但这是不可逆的。
第三，要注意沟通的过程。不要以为我说了，对方不听。一定要和别人交流。在说话的过程中，对方也要沟通，这样才能促进更好的沟通。
什么是师生互动？
互相倾诉其实是有效的沟通。所谓沟通，就是师生之间能够进行有效的沟通，达到说服引导的目的。这是一种温和的教育方式。老师可以通过倾诉学生的心声和愿望来让学生的内心受到触动，可以改变他们的想法并付诸行动。这是一种有效的沟通。
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