今天和大家分享一个关于问世界上有什么东西,是谁写的问题。以下是这个问题的总结。让我们来看看。
问世间有什么。谁写的?
“问世间如何,教人生死与共。”《摸鱼秋艳词》原句是“问世间如何,教人委身生死?”
作者:元好问(宋代)赏析
乙丑十八岁的时候,去试并州,对捕鹅人说:“我今天得了一只鹅,我要把它杀了。”断网男子哀叹自己走不了,却扑倒在地,死了。“因为我买了它,我被埋在水里,而石头是知识,所以我叫它秋艳。我的大部分同事都是诗人,还有“秋艳词”。旧作里没有宫务,今天改了。问世间,何为爱,教生死?四面八方飞来飞去,老翅几经冷热。玩得开心,离开苦,上学的孩子就多了。
问世间情为何物,告诉写这首诗的人。
此句为金代末年诗人元好问所作,是《渔父》、《秋艳词》中的一句。元好问从小被称为“神童”,十一岁就被翰林奉为学士助理。可惜他科举考得不好,16、19岁前后两次都没通过。虽然没能在考场上取得好成绩,但元好问在第一次考试的路上,写出了一篇佳作。代表作是《秋艳词》。
当时年仅16岁的元好问,从灵川到并州考官。在路上,他遇到了一个捕鹅人。由于两人同路,捕鹅人主动找袁浩文搭讪。过了一会儿,捕鹅人讲了他手里那两只鹅的故事。他说他一开始只打中了其中一只鹅,另一只侥幸逃脱被杀,久久不肯离去,一直在空徘徊。捕鹅人以为大雁很快就会离开,却不曾想,它哀鸣了一会儿,很快就倒地了。
袁浩文听完捕鹅人讲的故事,觉得这些鹅是如此的彼此依恋,甚至于死了。元好问深受感动,花钱买下鹅,妥善安葬。不仅如此,受此启发的元好问还写下名句“问世间如何教生死。”后来金庸在他的作品《神雕侠侣》中也引用了这句话。随着这部作品的广泛传播,这句话更加广为人知。
据说元好问两次科举都不及格。23岁,他再次参加科举考试,但高中还是没考上。后来元好问30岁才进了书院。可惜他很快就放弃了,因为他卷入了考场之争。三年后,元好问以优异的成绩再次参加科举考试。这个高中之后,他留在了汴京。
世间万物是什么,生死之约从何而来?
“问世间如何,教生死相许”出自金元时期著名文学家袁浩文的《问世间如何》一词。教生死。"
全文:
问世间情为何物,教我生死与共。四面八方飞来飞去,老翅几经冷热。玩得开心,离开苦,上学的孩子就多了。你应该有句话,万里云,千山黄昏,谁是唯一的影子?
横坟路,寂寞笛鼓。烟还是平的。招魂有什么意义?山鬼暗中发号施令。天道空也是嫉妒。不信的话,鸟和燕子都是黄土。世世代代,让诗人去唱歌、喝酒和游览秋艳。
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“问天下何事,教生死。”在词的开头,作者开门见山,直接发问:什么是“世俗”的爱情?由此可见,鹅的殉情对作者有很强的震撼力,这种震撼力通过作者传递给读者,使读者产生强烈的共鸣。
这个问题也把对鹅的感情延伸到了世间万物,包括人类。爱到极致,“至死不渝”,多么深情!
“在全国各地飞来飞去,老翅膀一直忽冷忽热。”作者提问后,继续发表自己的感想。是啊,多少年的两栖飞行,在“天各一方”之后;很多年了,我们在一起生活了好几年,感情深厚真挚,任何力量都无法将他们分开。
“有乐子,有苦子,多傻子。”在我们共同的生活中,有重逢的喜悦,也有离别的痛苦。但无论重逢还是离别,感情都会进一步加深。就像一对在世间寻觅姻缘的人,重逢时柔情似水,离别时刻骨铭心。
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