今天，我想和大家分享一个关于成绩的问题。以下是这个问题的总结。让我们来看看。
是成绩还是成就？
成绩就是成绩。
阅读法语，英语和美容[红色]
等级；等级；年级，年级等。；成绩，分数；年级(美国学制)；斜坡，斜坡；疾病的程度和阶段；通过与纯种牛杂交而改良的牛
动词(动词的缩写)按等级、分类排列或赋值；给…打分；设定(路面的)坡度；(特别是指颜色)从一个等级逐渐变化到另一个等级。
词汇搭配:
八年级
九年级；初中三年级
七年级，七年级；七年级学生；七年了。
单词的用法:
等级是一个可数名词，基本上表示“等级”，可用于产品质量、官阶、学位、技能水平等。
Grade在美式英语中用来表示“等级”，相当于英式英语中的form和standard。
在美国，grade可以表示“等级”，后面常跟a、b、c或1、2、3等。作为同位语。
成绩也可以参考“小学”。
如何用英语表达自己的成绩？
英语成绩是马克。
英国[马克]美国[马克]
马克；痕迹；分数；商标
动词(动词的缩写)污染；打分；注意；标记
例子:嗯，他很自然地给每个学生每门课一个分数或等级。
你好，他通常会给每个学生一个分数或者给每个科目打分。
使用
(名词)
1.马克解释“痕迹、污渍、斑点”时，指的是事物表面的小斑点或破损部分。
2.Mark在解释“分数，等级符号”时指某一科目的分数或用字母表示的等级，常与for [in]连用，表示get〔gain〕中常用动词“score”。
扩展数据:
同义词
目标
英国，美国
目标；目标；得分
他已经实现了他的目标。
他已经实现了他的目标。
共同目标:共同目标
你的英语成绩怎么样？
英语成绩是马克。
英国[马克]美国[马克]
标记，标志，分数，商标
污垢，标记，注意，标记
他在考试中取得了好成绩。
他考试得了高分。
商标的使用
1.马克解释“痕迹、污渍、斑点”时，指的是事物表面的小斑点或破损部分。
2.mark是指在解释“score，grade symbol”时用字母表示的某一科目的分数或等级，常与for [in]搭配，表示get〔gain〕中常用动词“score”。
3.当mark用作不可数名词时，解释为“声誉、印象和影响”，可与所有格代词连用，但不可与冠词a或the连用。
你的成绩用英语怎么说？
考试成绩英文解读:mark grade得分
短语
这次考试的分数在考试中。
甲级测试
标准测试分数分数报告
扩展信息
双语示例
1.魔毯上容不下每个人，但几乎每个人都能爬上魔毯。只要他们全力以赴，在学校好好学习，就能得到需要的考试成绩。
魔毯上没有每个人的空间，但只要在学校努力学习，努力获得自己需要的考试成绩，几乎每个人都可以走在魔毯上。
2.现在考试成绩是衡量学生学习成绩的唯一标准。
现在考试成绩是衡量学生学习成绩的唯一标准。
3，对成功应付面试或取得好的大学考试成绩没有帮助。
负责一次面试或有令人印象深刻的大学成绩并没有多大帮助。
英语成绩
1.结果
发音:英语[rzlt]，美式[rzlt]
解释:
名词(名词的缩写)结果；成就；回答；游戏结果
不及物动词的结果；原因；生产
选举结果将于今晚播出。
选举结果将于今晚播出。
变形:过去式结果，过去分词结果，现在分词结果，第三人称单数结果，复数结果。
2.成就
发音:英语[tivmnt]，美式[tivmnt]
释义:n .成就；完整；达到成就
我在工作中取得了一些成绩。
我在工作中取得了一些成绩。
变形:一项复杂的成就
3.成就
发音:英语[kmplmnt]，美国[k \u plmnt]
释义:n .成就；成就；天赋；技能；专业知识；完成
我一生中最大的成就是有了我的小女儿。
我一生中最大的成就是生下了我的小女儿。
变形:复杂的编译
4.得分
发音:英语[skr]，美国[skr]
解释:
分数；得分(在一场比赛中)；分数；成绩(考试中)；总分一般；(电影或戏剧的)配乐；20;数量很大；凹口；真相
动词(动词的缩写)分数(在游戏、比赛或考试中)；得分(在一场比赛中)；打分；分数是；赢；编一个乐谱；标记(物体的表面)
这是我有史以来最好的成绩。
这是我得到的最好的结果。
变体:过去式得分，过去分词得分，现在分词得分，第三人称单数得分，复数得分。
5.标记
发音:英语[m \u k]，美国[m \u rk]
解释:
动词(动词的缩写)标记；马克；留下痕迹；污垢；脏；指明方向；马克；纪念；是签；分级、评分和评价结果；给出特点；注意；钉子防御
污点；污渍；斑点；疤痕；人或动物身上的斑点或污点；符号；马克；标记(显示质量、所有者等。);品质或情感的标志、符号或表达；成就；(重要)水平、标准点和指标；型号；目标
他不小心弄脏了窗户。
他不小心在窗户上留下了痕迹。
变形:过去式标记，过去分词标记，现在分词标记，第三人称单数标记，复数标记。
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