今天给大家分享一个关于初中定语从句解释的问题（初中ppt）。以下是这个问题的摘要。让我们来看看。
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初中定语从句讲解
定语从句是指修饰名词或代词的从句。定语从句是初中语文中非常重要的语法知识点。下面我们将详细介绍初中定语从句的定义、构成及注意事项。
一、定语从句的定义
定语从句是包含主谓关系的从句，修饰名词或代词。在定语从句中，被修饰的名词或代词称为先行词，在定语从句中充当修饰语的成分称为关系词。
这是我昨天在书店买的小说。
在这个句子中，“我昨天在书店买的”是定语从句，修饰“那本小说”。因为“我昨天在书店买的”充当形容词，所以这个定语从句可以简化为形容词，即“我昨天在书店买的小说”。
二、定语从句的构成
定语从句由以下基本要素组成:
1.先例:被修饰的名词或代词。
2.关系词:在定语从句中用作修饰语。关系词的选择应考虑其在定语从句中的作用和先行词的性质。
3.从句:修饰先行词的句子。
例如:
我喜欢的人是那个给我写过信的同学。 这是我妈妈给我买的那个书包。 这是我爸爸讲过的那个军事故事。在这些句子中，被修饰的名词是“人”、“书包”和“军事故事”，关系词是“同学”、“书包”和“军事故事”，定语从句分别是“写给我的”、“妈妈买的”和“爸爸讲的”。
三、关系词的选择
关系代词有:那个、哪个、谁、谁、谁；关系副词有:哪里、什么时候、为什么。选择关联词时，我们应该考虑以下因素:
1.先行词的词性和意义。
2.定语从句中的关系词成分。
3.宾语从句或状语从句中的关系词成分。
例如:
这是我昨天买的一本书，其中的故事很有意思。 自从他去了南方，我就没有见过他。 我不知道他为什么不来上课。在这些句子中，关系词是“其中”、“既然”和“为什么”。为什么sum是介词短语而不是关系从句中的介词，因为它是副词短语而不是副词。
四、定语从句的注意事项
1.关联词不能省略。
2.关系代词有时可以作主语或宾语，关系副词只能作状语。
3.关系词所在的从句既要表达意思，又要符合语法习惯。
4.定语从句通常放在被修饰词的后面。
5.如果先行词是冠词，关系词不能是who，而是that或which。
例如:
这是我在网上买的那部手机。 这是我昨天在超市买的那个西瓜。在这些句子中，关联词分别是“that”和“that”，who不能用。
初中的定语从句是语法的重要组成部分，需要认真掌握。学生应注意关系词的选择和从句的语法结构，并通过大量的阅读和练习逐步掌握定语从句的用法。
以上就是初中定语从句的解释（初中定语从句的ppt）及相关问题。希望初中定语从句的解释（初中定语从句的ppt）对你有用！【/h/]
