孺子可教的意思（孺子可教的意思解释）

       孺子可教的意思是孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。读音：rú zǐ kě jiào西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。

       典故：张良，字子房。他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

       有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说：“喂！小伙子！你替我去把鞋捡起来！”

       张良很惊讶，想打那老头。但看到老人年纪很大，便忍住了。他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。

       张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很不错，值得我指教。五天后的早上，到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。

       第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说；“跟老人约好时间却迟到，怎么回事啊？再过五天，早些来见我！”

       解释：指年轻人可培养。

       出处：西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”猛雹激

       语法：孺子可教主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义。

       示例：钱钟书《围城》：“你这话给我父亲听见，该说‘孺子可教’了。”

       反义词：不堪造就、朽木不雕、朽木难雕

       成语造句：

       1、就你现枝袜在这个样子也可以谈得上孺子可教？

       2、才吩咐肆碧过一次，他就永志不忘，真是孺子可教。

       3、我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

       4、这孩子聪明伶俐，在表演方面悟性很高，孺子可教，将来前程似锦。

       5、其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。

       6、他年轻有为，个个都说他孺子可教。

       7、只要稍微指导，她便可触类旁通，真是孺子可教耶！

       8、这个孩子聪明伶俐，简单的口算，谁也比不上他那么快，朋友们都高兴地拍着他的头说：孺子可教。

       9、这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。

       10、相信自己，你一定是一个孺子可教的人。

       孺子可教的意思是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。

       拼音：rú zǐ kě jiào。

       注音：ㄖㄨˊㄗˇㄎㄜˇㄐ一ㄠˋ。

       解释：原意是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。

       出处：西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       例子：钱钟书《围城》：“你这话给我父亲听见，该说‘孺子可教’了。”

       用法：在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。

       感情：孺子可教是褒义词。

       近义词：程门度雪。

       反义词：朽木不雕、朽木难雕、不堪造就。

       历史故事

       在秦朝后期，张良辅佐刘邦打败项羽，建立了汉王朝。张良用兵布阵的才能得益他少年时期的一次偶遇。一天，张良正在桥上散步，对面走来一位老人。没想到老人的鞋掉到了桥下，老人见张良走过来便说：“小伙子，你下去帮我把鞋捡上来吧？”

       张良不想帮他捡，可一想人家这么大年纪了，捡个鞋也没什么，便下桥捡了鞋上来。这时老人又要求张良把鞋给他穿上。张良心中十分生气，但一转念，既然捡上来了，再帮老人家穿上也没什么大不了，于是把鞋给老人穿上。

       老人起身便走，一句话也不说，张良感觉很奇怪，不一会儿老人返回来，对张良说：“你这个小孩子值得我教诲，五天以后到桥上见我。”张良一想，这老人肯定大有来头，连声称是。

       第五天早晨，张良很早就赶到桥上了，老人已站在那儿，很生气地说：“小孩子不懂得尊敬老人，还让我等你，过五日再来。”五日后，张良起了个大早，但老人又先到了，并说同样的话。张良心想，下次我半夜就来。

       第五日午夜，张良就到桥上等候。老人来后很高兴，交给张良一部《太公兵法》要他努力钻研，日后定能辅佐帝王成就大业。张良道谢，老人转身而去。张良发奋研读兵书，终于成就了一番大业。

       孺子可教的意思是：指年轻人可培养。

       【出自】西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       老人走了一里路左右，又回来对张良说：“你这个年轻人可以教育。”

       【例子】其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。

       【语法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

       【近义词】程门度雪、尊师重教

       【反义词】朽木不雕、朽木难雕、不堪造就

       扩展资料

       1、孺子可教的近义词

       尊师重教

       【解释】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

       【出自】南朝·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

       我听说，圣明的君王，没有不尊重师道。

       【例子】全社会都尊师重教，这是对教师莫大的鼓舞和鞭策。

       【语法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

       2、孺子可教的反义词

       朽木不雕

       【解释】朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，无法成材。

       【出自】战国·孔子《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”

       腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。

       【例子】这人怎么这样，真是朽木不雕。

       【语法】主谓式；作谓语、宾语；含贬义